小学生六一儿童节作文10篇小学生六一儿童节作文点面结合200字( 四 )

回教室后，我们开始了自己的演出，王景兰等人的小品《拿不拿》有这重大意义，表示做人要拾金不昧。刘一林等人的节目让大家知道友情的力量是多么伟大。其实，我最喜欢的节目是房柏林和张旭坤的《青苹果乐园》，这首歌真的很好听，他们唱的也很不错，但和小虎队的原唱还是差了那么一点点。
光阴如箭，岁月如梭。转眼间，五年的小学生活就要过去，我会永远记住这个六一儿童节的!
小学生六一儿童节作文8
六年级了，很快就要小学毕业了。今年的六一，也许是我们人生成长中过的最后一个儿童节。我想，怎样才能把这个六一节过得特别有意义，过得毕生难忘呢?一个绝妙的念头闪过了我的脑海，我想：在六一节，我们都收到了许多珍贵的礼物，而一些农村里的贫困学生不但收不到六一节礼物，甚至连上学的费用都付不起。我们城里的孩子如果能够帮助他们，不就使自己既有了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，又可以使贫困孩子感到社会的温暖，这岂不是两全其美的好事吗?
我把这个想法跟爸爸妈妈一说，立刻得到了他们的响应。他们十分赞同我的意见，说干就干，不出半天时间，爸爸就从刊登贫困小学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子。她叫赵某某，现在在乡下的小学读书，由于家庭困难，家里人想让她辍学种田。一个三年级的小学生，一个充满活力，热爱学习孩子的未来眼看就要给毁灭了，这是任何一个人见了都于心不忍的事情。当我得知她在学校每餐饭只能吃一点米饭和霉干菜时，我能想象她是多么渴望上学啊。
心动不如行动。我们立刻掏出了150元钱，按照报纸上的地址寄了过去。想到这位贫困的小学生将不必为没钱上学而犯愁，不必再吃霉干菜捂饭，我不由开心地笑了。
今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。
小学生六一儿童节作文9
六一节到了，但是今年的六一节却和往年不一样。因为今年学校要举行合唱比赛了，我们班的参赛曲目是《蒲公英之歌》和《孤独的牧羊人》，之前的排练是紧张有序的，因为时间有限，我们在家写完作业也要练习，爸爸妈妈也陪着一起练。
六一的前一天，终于到了我们比赛的日子了，中午一放学回家吃过饭便换好班服赶往学校，到了学校就开始让几位家长阿姨帮着化妆，我还是第一次化妆，感觉很别扭，化好妆后一看，哇!我们班个个都成帅哥美女了，个个脸上都洋溢着开心的笑容。我们班是第一个上场，我有点紧张，站好队形后我才敢往台下看去，只见台下所有师生的目光都投向了我们，像是在说“真漂亮!”，这时音乐响起了，我便全身心的投入到了音乐之中，虽然我站在最后一排，也许大家看不到我，但我还是用我的努力去唱，老师说要面带笑容目光不能乱看，我便目不转睛地盯着王老师的指挥棒，生怕评委老师扣我们的分。我们的歌声一停，台下便响起了热烈的掌声。下台后我们又观看了其他班的表演，最后评委评出我们班得了二等奖，虽然没得到我想要的一等奖，但也可以，老师说这次比赛重在参与。

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