活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、故事讲述篇
1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传 。
2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱
一唱 。
3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的 。
二、劳动实践篇
(一)小班-自己的事情自己做
1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动 。
2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星” 。
(二)中班-我是快乐的小帮手
1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等 。
2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 。
3.各班每周评选出一名“值日之星” 。
(三)大班-家务劳动小能手
1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动 。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦 。
2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划 。
3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动 。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来 。(发记录表)
4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价 。(在记录表上进行评价)
三、活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人 。
小班:穿衣服比赛 。
中班:剥毛豆比赛 。
大班:上学准备 。(整理书包)
四、活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励 。
- 幼儿园班级大班工作计划 大班下学期班级计划
- 读一个好幼儿园重要吗 幼儿园读贵的好还是便宜的好
- 幼儿园推广普通话手抄报 来看看精彩内容吧
- 好听的幼儿园名字大全个性洋气 个性洋气幼儿园名字有哪些
- 幼儿园放寒假怎么安排孩子 2021春节幼儿园什么时候放假
- 幼儿园国庆主题画简单 如何画幼儿国庆主题手工画
- 洛阳的幼儿园名单有哪些
- 洛阳洛龙区有哪些幼儿园
- 2023小雪节气有雨雪冬天会冷吗
- 幼儿园面试考什么 幼儿园面试考什么内容
